教育笔记:老师,我不哭了
升入中班以后,孩子们确实长大了很多,懂事了很多。自己的事情都能够自己独立完成了,能干的孩子还会帮助年龄小的宝贝穿脱衣服、系鞋带,帮助老师擦桌子、发放碗和勺子......原来的小宝贝现在都变成了大宝贝了。我们也发自内心的感到喜悦、感动和快乐。
可是到了集体外出活动的时候,尤其是有爸爸妈妈参加的活动,例如运动会、半日活动等等,我们也发现,总会有几个孩子会不顾一切的嚎啕大哭,每次听到这种哭声,会为孩子的伤心感到难过,同时也会为宝贝现在依然无法控制自己的情绪感到担忧。
小曹是我们班年龄很小的宝贝,在入园的时候,宝贝可是哭了很长时间呢!在接下来的一年里,小曹哭泣的次数越来越少了,最多是和孩子发生矛盾、碰撞的时候,委屈的哭几次。今天因为身体不舒服的原因,不想吃饭。碗刚上桌,饭还未盛好,宝贝就开始有情绪了,眼泪也开始在眼睛里打转。我没有采取像以往安慰的方式,只是简单的询问了一下原因。然后和小曹约定好,饭可以少吃,但不能不吃。说清楚自己的问题,一不哭,二不闹,老师才会答应你的要求。果然,小曹还是选择了对自己有利的一种方式,饭吃的很香很快,中午睡觉的时候也很安静,不吵也不闹。由衷的感慨,孩子在慢慢的长大,也许我们对待孩子的方式也要换一换了。
在孩子成长的每一个年龄了阶段,我们给与孩子的指导和帮助,期许和要求都应该有所差异。这样,孩子才没有错过最好的发展敏感期,会变得更加独立、勇敢、坚强、专注、有毅力。
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