大班幼儿教师教育随笔《接送卡》

　　近日，我园的接送卡制作完成发给了家长，家长们开始凭卡接送孩子。每天下午接孩子的时候把卡留下，早晨送孩子入园的时候把卡带回。今周轮到我值班，发现了一件有趣的事情。由于接送孩子的大部分是爷爷、奶奶，他们老眼昏花，找自己孩子的卡时有些老人要费很长时间，他们把卡拿起来仔细端详，很是费劲。而有些老人则让孩子自己找卡，自己在旁边等待，孩子往往很快就找到送给他们，孩子很高兴，老人很享受。

　　在园里，我对这两类老人的孩子进行了仔细的观察。我发现自己找卡的孩子活泼、动手能力强，而老人找卡的孩子明显不如他们。我想：这虽是一件小事，却体现了老人对孩子不同的理念。这种对“接送卡”的不同态度将影响孩子一生的发展。