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大班教师教育随笔《倾听孩子 共同成长》

栏目:大班教育随笔 来源:老师投稿
大班教师教育随笔《倾听孩子 共同成长》

  当我眼前出现“倾听孩子 共同成长”这几个字眼时,我的心“咯噔”一下,倾听孩子?共同成长?平日里我们有倾听孩子吗?我们也要成长吗?由此,我陷入了深深的沉思中……

  “黄老师,昨天晚上我在我姑姑家里睡的!”“黄老师,我爸爸给我买了一辆车给我!”“黄老师,星期六我和好朋友在博物馆放风筝!”每天我的耳边都会响起孩子们兴奋的童音,他们的脑袋里装满了各种奇思妙想,会迫不及待地告诉周边的人自己所想的一切。可每当听到他们“叽叽喳喳”的一切,我的内心便会莫名其妙地烦躁起来,或许是因为自己还有许许多多的事情没有做完,或许是因为环境太嘈杂了,或许是因为自己老了,或许是因为自己没有意识要“倾听孩子”……

  都说“倾听花开的声音,我们能读懂花儿的心思;倾听溪水的歌声,我们能读懂山林的呼吸;倾听孩子的心声,我们能走进孩子的心灵。”是呀,每一朵花里都蕴藏着一个不同的世界,每一个孩子的内心都描绘着不同的天堂!不用心倾听,我们怎么能走进孩子的内心世界中呢?因此我们要好好倾听孩子,因为只有这样我们才能开启天堂之门最近的道路,才能够走进他们纯真缤纷的世界里,这样我们才会感觉到幸福、快乐!

  都说孩子心灵是一张白纸,一百个孩子就是一百张白纸,作为幼儿教师要陪伴孩子共同描绘他们自己的蓝图,让孩子的内心世界更加丰富多彩,更加五彩斑斓。倾听是到达彼岸的桥梁,放下成人内心的烦扰,去用心倾听孩子内心的想法,才能更好地伴随孩子们共同成长。我们的尊重会引导他们学会倾听他人,让孩子想说、敢说、愿意说,这样的孩子才会像花儿一样将芬芳带给他人。

  这些年的工作让自己在不同的岗位接触到性格各异的孩子,但是每一扇门都有开启它的钥匙,同样每一个孩子都有走进他内心的方式。学会倾听孩子的一切是迈进天堂的第一步。倾听就像海绵一样,吸取他人的经验与教训,丰富自己的学识见闻。孩子们会通过倾听老师讲述的故事和规则,更好的学习生活中自然发展规律。倾听是人类的本能,通过倾听来接受外界的信息,通过倾听来了解这个世界,孩子们就是在倾听中渐渐地成长,学会更好的表达自己的想法得到所求。没有学会倾听的老师,就没有学会倾听的孩子。要想让孩子学会倾听,老师首先要懂得倾听幼儿。用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子内心的天堂,和他们共同生活、共同游戏,真正的去了解每一个孩子,去寻找开启他天堂之门的钥匙。

  幼教的工作很琐碎,很细微,但是每天能够给自己的孩子们一个拥抱、一个微笑,鼓励他们不停向前,和他们共同分享家里或集体大家庭里的事情都是很开心的事情。能够走进孩子内心的天堂让自己也充满了幸福感。如果想要拥有温暖的幸福,请学会倾听自己的孩子,走进孩子内心的天堂,迎接你们的将是孩子内心温暖的芬芳!

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