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幼儿园教师大班教育随笔《小游戏,大教育》

栏目:大班教育随笔 来源:老师投稿
幼儿园教师大班教育随笔《小游戏,大教育》

  每天户外活动时间,是孩子们最开心的时候,他们像出笼的小鸟般飞出教室,蹦蹦跳跳地沐浴在蓝天白云下。听到鸟儿在树上唱歌,看到小蚂蚁在地上觅食,看到飞机从幼儿园上空飞过,孩子们都会欢呼雀跃,最近这段时间,孩子们从哥哥姐姐那儿学来了一种拍手游戏:“爷爷让我买酱油,我叫爷爷小老头,爷爷告诉了奶奶,奶奶正在喝牛奶,气的牛奶喝奶奶,奶奶告诉了妈妈,妈妈正在洗衣服,气的衣服洗妈妈……”当时,我只是觉得很好玩,又看到孩子们玩的很开心,就没有过多的考虑其他的内容。 过了几天,我在接待孩子入园,齐齐的奶奶告诉我,齐齐在家骂爷爷是个小老头,说出来的话一套套的,还说是在幼儿园学的,闻听此言,我一下子想起了孩子们的拍手游戏,我首先向齐齐奶奶表示歉意,并向她解释了事情的原因,并承诺以后幼儿园会尽量避免类似的事情发生。 发生这件事情以后,我意识到了问题的重要性,必须要及时制止这一现象,但又不能扼杀孩子们学习的积极性,于是,我随即在孩子们中间展开了一次儿歌PK活动,并向家长和幼儿提出要求,儿歌内容必须是健康向上的,这一招还真灵,在接下来的儿歌PK中,孩子们不仅掌握了好多的健康儿歌,还与同伴们互相传唱。

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