大班教师教育随笔《大二班的翻绳乐》

　　翻花绳是一个古老的民间游戏，取材方便，简单易学。记得我们小的时候没有那么多的玩具，家里的经济条件又不允许买玩具，也没有电视和电脑等多媒体工具，只好玩一些能够自力更生的、不花钱的游戏。当时我们小孩子之间玩的真是不亦乐乎，谁要是会个新的花样，追着人家非要学会;谁要是有个新的材料绳子能够让小伙伴们羡慕上半天。上个月，我们班进行了“翻花绳”的游戏活动，没想到孩子们都积极参加，兴趣很浓，收到了很好的教育效果。不但发展了孩子们的交往合作能力，还发展了孩子手臂动作的灵活性。 翻花绳是至少两人合作才可以玩的游戏，幼儿想在玩花绳，就必须找到一个或多个乐意与之合作的游戏伙伴，同时，他们在活动过程中还必须齐心协力，动作协调一致，才能顺利地开展游戏。在翻花绳活动中，小女孩普遍比小男孩翻得好，这与她们认真、细心的性格特征有关。于是，在活动中我让男女小朋友互相搭配，合作翻绳，使小男孩在小女孩的带领下，很快地学会了翻绳。看着孩子们灵巧的小手翻来翻去，就象美丽的蝴蝶在上下飞舞。原来。“心灵手巧”这个词不是只属于我们成人。 随着翻花绳活动的深入，我班孩子们又想出了许多有趣的玩法。什么“蝴蝶结”“双降落伞”“小方块”等等，虽然有些花样看起来很迁就，但是看他们玩得那么投入、那么开心，仿佛又回到了小时候。