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幼儿园托班教育笔记:我要做“好警察”

栏目:托班教养笔记 来源:老师投稿
幼儿园托班教育笔记:我要做“好警察”

  教育笔记:我要做“好警察”

  托班的幼儿年龄小,还不能够分辨自己行为的对与错,这时就需要老师的教育引导。教师引导幼儿树立正确的行为观念对幼儿的成长是非常重要的。而教师在活动中对幼儿的正确引导有时候会起到大的教育作用。

  阳阳小朋友是一名非常聪明的孩子,在活动中很活跃的回答老师的问题。可是我发现他在和其他小朋友一起玩的时候,喜欢动手推别的小朋友。第一次是在活动课上,突然听到有孩子说:“老师,阳阳推我手。”刚开始以为孩子是闹着玩的,就安慰到:“没关系,他是没注意,他想和你交朋友呢。”当时阳阳小朋友也同意我的说法。可是,第二次孩子们在上厕所,又听到其他孩子的告状声:“老师,有小朋友倒地上了。”我赶忙询问是怎么回事,其他孩子说:“是阳阳推的。”我找来阳阳问明情况,果真是的。我对他说:“我们小朋友不能推其他小朋友的,你说是吗?”他也赞同:“是的。”本以为事情解决了,可是没过多长时间又有小朋友告状,我觉得我要想个好办法来教育这孩子。

  于是我单独和他聊天,说:“阳阳是不是相当警察呢。”他点了点头,“可是警察打的都是坏人,他欺负好人吗?”他摇了摇头,“好的,我们阳阳是警察是要抓坏人的,我们要当个好警察。”可爱的他瞬间明白说:“老师,我不推小朋友了,我要当个好警察,抓坏蛋。”

  有的时候面对孩子的错误,我们要从孩子自身的特点去引导幼儿改正错误。

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