幼儿教师随笔：如何做一位好老师

　　年轻时习惯仰视，因为有太阳照耀。一定年龄后会俯视，因为你已经变成了太阳。

　　——题记

　　时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已经工作第三年。回顾这三年的历程，每一件事都历历在目，每一个孩子都在见证着我和他们的共成长。我最大的感受就是孩子们教会了我什么是爱和真诚 。

　　张倩园长是一个和蔼可亲的好园长，记得刚刚参加工作的时候，对于我的手足无措，她没有丝毫怪我的意思，反而像母亲一样给了我慈祥的母爱，还引领着我走出那片迷失的森林。还记得她对我说的一句话就是：“要想成为一名好老师，首先要相信自己。”在这里，我看到的不只是老师的合作关系，映入眼帘的是一个和睦的大家庭，在这里每时每刻都充满了爱和真诚，还有自由和感激。

　　在这里的课程实施中上，我听不到孩子们咿呀背课文的声音，也听不到孩子们掰着手指做数学题的情景，我看到孩子们在做着自己喜欢的事情，堆积木，做游戏，手动制作，拼图，去生态园看植物生长的情况，舞蹈游戏，戏剧欣赏，体育课，美术课，音乐鉴赏……生活是课堂的心脏，每一门课都是孩子喜欢的，他们对每一种事物都有那种你震惊的热情和真诚，我可以用心感觉到孩子的天真和天性是那么的纯美，没有受到世俗的污染，我也看到孩子至真、至善、至美的眼睛，每次见到孩子都是一种感动!当他们用小小的手紧紧的握住我的一根手指，那种感动，那种依赖，无法名状。心底总是会有那么一根柔软的琴弦被触动，并弹奏出一首美妙的乐曲。当他们用稚嫩的声音喊我老师的时候，我觉得他们是那个最美的天使，用声音指引着自己让自己迅速的适应成长并成熟起来。当他们跑着，笑着扑进我的怀里和我紧紧拥抱时，我感觉不到一丝虚伪和难为情，他们总是很轻易的打开我真诚和爱的闸门，情感顺势而下，来势汹涌。在这里，我很“自由”，下雨时我可以听雨声，可以光着脚丫和孩子们一起踩雨，并谈论雨是什么形状的，是什么味道的。我可以和孩子们一起观察生态园里的植物，可以尽情的领略大自然的美。在这里，我看到孩子的天性被发挥的淋漓尽致，没有扼杀。他们没有虚伪，没有狡诈，他么会直接的告诉我我喜欢你还是不喜欢你。在这里，我愿意付出，愿意分享，愿意微笑!也愿意享受每一分一秒!

　　还记得我带小班时候的情景，那是我工作的第一个学期，在一次给孩子们讲完《有趣的沙子》这一教学活动时，我带领孩子们去园内的沙池里玩耍，让孩子们去看一看，摸一摸，观察沙子是什么形状的，什么颜色的。我还和孩子们一起光着脚丫踩着柔软的细沙，感觉沙子给我们带来的触觉，等回到教室后，孩子们意犹未尽，莎莎对我高兴的说：“董老师，真的是太好玩了，我爱你。”在和孩子们接触了仅仅3个月的时间，这是我收到的一份最开心的礼物，也是我职业生涯的一份宝贵财富，这，也许就是一个好老师应该做到的一点——爱与真诚。

　　班级体里每个孩子犯了错误都会勇敢的承认错误，并乐于改正。老师和孩子之间互为益师和良友，都在共同进步着。曾经问过一个老师，您觉得在这里幸福吗?她对我说，你的感觉就是我的感觉，心甘情愿的帮助别人而不求回报，这就是幸福。在这里的每一件事都会升华成每种不同的感动，并且乐此不疲。

　　在现在的社会中，人们对幼儿教育存在偏见，对幼儿教师也存在很低的评价标准，认为幼儿园里不存在什么好老师，认为这就是保姆，就是看孩子的活，可是在这里的每位老师，我相信他们是真的热爱这份工作，真的爱上和孩子在一起的美好时光，他们就是最好的老师。

　　好老师不光光是有专业的理论知识，理论背后的东西是需要揣摩的，是用心，用感情和生活来丰富孩子的教学课程。不为生存扭曲自己的专业思想，不为生存降低自己的专业标准。这就是好老师必备的条件之一，用自然创造自然，进入到孩子的世界里，尊重孩子内在的自然，用自己的示范并付出百分之二百的努力才能创造出心灵的启发。

　　在教学方法上，以游戏为中心，无论是在课堂上还是在真正的游戏中，不刻意的压制孩子的动作，培养孩子的习惯，了解孩子，理解孩子，让孩子拥有自己的舞台来自由的展示自己，动静结合。这也是作为一名好老师的重要要素之一。

　　给我印象最深的是去听园内董光霞老师的课，是戏剧欣赏课，河南梆子《谁说女子不如男》，令我惊奇的是孩子们没有出现讨厌的情绪，反而跟着电视唱了起来，如此小的年纪竟然会对戏曲有着浓厚的兴趣，让人惊叹。况且不是一个孩子喜欢，是一个年级的喜欢。再加上董光霞老师美丽奇异的装束，让孩子们更喜爱戏曲。这节课令我受益匪浅，能把中国传统文化灌输到年龄很小的孩子脑中，实在让人为之惊叹。既让孩子通俗易懂，又让孩子领略了传统文化之美，也学到了知识。在玩中教学，寓教于乐，神奇无处不在。

　　好老师，不仅具有不同于课本的理论知识，也要有实践中的理论精华;好老师，不只有爱和真诚，更要把爱和真诚付诸于行动;好老师，不只是让孩子进行游戏，更要动静结合;好老师，就是把责任、善良和灵性融为了一体。

　　曾经有位老教师对我说过，当爱逐渐变成一种习惯，生活就永远不会倦怠。在幼儿教育的旅途上，我坚信，拥有了善良就是教育孩子最好的资本;我坚信，现在不是最好的，以后会是最好的;我坚信，我一定会成为一名好老师。