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幼儿园教育随笔:帮孩子一把

时间:2017-10-20分类:综合教育随笔 来源:屈老师范文网
幼儿园教育随笔:帮孩子一把

  来园后的第二周,幼儿也已经比较适应这里的生活,开始可以正常地游戏和学习。尽管还有很多时候,他们都会很依赖家里人的帮助,但也终于尝试着开始做一些自己能做的的事情。比如:自己倒水并放好杯子,自己吃饭擦嘴,自己走路跑跳。然而我也发现,有几个孩子离开了父母和爷爷奶奶的细心保护,变得十分胆小。

  幼儿X在每一次上下台阶时,都不敢独自前进,班级里好不容易走好的“小火车”也因为他,一次次地脱节。幼儿X在停下以后,无论怎样提醒和催促都是没用的,偶尔还会大哭起来,必须要在成人的搀扶下才可以顺利上下台阶。队伍后面心急的幼儿会出现推搡的行为,比较危险。在我们多次鼓励下,他慢慢敢上下台阶。但是周三的户外活动中,有走梅花桩的游戏,幼儿们都很开心,纷纷走了上去,并且有些幼儿还高兴地走了好几个来回。可是X的小脚却迟迟不敢踏上小梅花桩。最终还是在我的搀扶下踏了上去,一步一步的走。我开始慢慢引导他放手,把自己的手就放在他的小手下面,让他感觉到我一直在保护他,最后他也开心地放开我的手走了好几遍。对于平时在家受到太多保护的幼儿,刚来园时,一定会有诸多的不适应,有各种各样的事情他们不想做、不敢做,这时就需要教师去帮助,鼓励他们,但并不是一蹴而就的,而应该是一个耐心地,循序渐进的过程。

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