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幼儿教师随笔:共同适应,共同成长

时间:2017-10-20分类:综合教育随笔 来源:屈老师范文网
幼儿教师随笔:共同适应,共同成长

  作为一名刚从大学毕业,踏上工作岗位的新教师,我怀着忐忑又有点兴奋的心情,踏进了小班的教室。一切好像显得陌生又熟悉,并不是以前没有接触过幼儿园的生活,自己也经历过大大小小的见习和实习。但在真正成为了一名副班主任后,我的内心是复杂的。对于小班幼儿,对于组织好整个半日活动,对于要做好的各种计划和观察记录,都处于一种十分迷茫的状态。然而,我并没有想到的是,在此之前还有更大的挑战在等待着我。

  新学期的第一天,如果一定要用一个词来描述这一天的话,那么就是“战斗”了。我第一次见识到这么多个孩子,一起不受控制的想要逃出去,哭声此起彼伏的场面。抗拒的小手和身体让我看到了他们的恐惧和难过。对于这一切,我没有时间去细细地思考,出现了问题就必须立刻凭自己不是很丰富的经验去解决。也是每一次问题的发生,都让我更深刻的体会到,之前实习所学到的远远不够。现在我所要做的并不是听着老师给我分配任务,我照着去做。而是第一次,需要我自己去独当一面,去思考,去落实。这让我觉得很困难,每一分每一秒,都似乎是全新的,我需要不断地去迎接挑战,处理从来没见过的情况,组织从没做过的活动。然而,幼儿的不配合,让所有的事情都变的困难起来。

  幼儿S在来园后,没有停止过哭泣,不停地要找妈妈。我尝试着把自己当做他的妈妈,安慰他,抱抱他,对他说:“不要怕,在幼儿园里,老师就是你的妈妈,老师会照顾你、保护你。不要哭了好不好?”幼儿S的哭泣明显减弱,有时做一些事情也开始依赖我的帮助。这是很重要的一步,帮助幼儿建立起对我的信任。

  在新的岗位上,我也应该将每一件小事都作为自己的宝贵经验,时刻与这些孩子们共同地学习、成长与适应。

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