幼儿园教育随笔《罚你别回家》

　　教育随笔：罚你别回家

　　王傲聪明好动、思维活跃，是个想象力特丰富的孩子。但是由于父母经常不在身边，王傲长期跟奶奶生活，孩子性格特任性。无论有什么不顺心，或是达不到自己预想的目标，他就会大哭，有时还会动手打身边的同伴，以此来发泄心中的不满。

　　最近，每次上完学具课，收拾整理学具时，他总是懒得收拾，有干脆不整理就把学具盒放回原处，几次和他沟通都不见效果。我便找小朋友给他帮忙，想激发他的积极性，可是他却像没事人一样看着别人忙活。几次下来，别人给他帮忙反倒成了理所当然的事情，哎!看来我的战略需要调整：自己的事情不能别人帮。可是，王傲就是不买账，学具就是不收。老师一说，他就大哭。

　　昨天下午拼插活动结束后，别的孩子早已整理好自己的学具盒，王傲的学具就乱七八糟的堆在桌上，自己却和小朋友玩得不亦乐乎。我告诉他：今天必须自己收好，否则放学时就不能回家。王傲并不动手去收拾学具，而是又一次大哭。

　　幼儿离园的时间到了，王傲仍没有动手，还坚持大哭。我向王傲奶奶说明了情况，在我们的坚持和鼓励下，王傲开始慢慢的收拾自己的学具。哈哈!看来聪明的王傲也发现自己以前的方法不再奏效，调整自己的战略了。当王傲整理好学具，一脸的成就感，带着我们奖励的“小红花”，高兴地跟奶奶回家了。

　　幼儿期是孩子习惯养成的时期，坏的习惯养成容易，改正就难了，俗话说的好：习惯成自然嘛!有家长什么事都依着孩子，知道孩子这样做不对，想坚持的时候又经不住孩子的哭闹。希望作为家长的我们：对于孩子的态度要坚定立场，应该做的就要坚持，不该做的，无论他怎么哭，都不能让他去做。