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幼师教育随笔《小红星的作用》

栏目:综合教育随笔 来源:老师投稿
幼师教育随笔《小红星的作用》

  教育随笔:小红星的作用

  为了能激发孩子能在各方面都有进步,我特别制作了一个小红星评比栏。那天我很早就来到班上,我要看看我们班贴的小红星评比栏是否能起作用。

 

  下午的时候,我把每个小朋友的名字写在评比栏上。认真的对小朋友讲:"从今天开始哪位小朋友早上能按时入园、尊敬老师、团结小朋友,上课认真听讲……。老师就在他的名字后面贴上一颗漂亮的小红星。小朋友们比一比,看一看,哪个宝宝乖,得的红星最多。孩子们都瞪大眼睛注意的听着,有的还不时地点点头。看来他们都想得小红星呢?

 

  第二天一大早,就有许多孩子按时来到了幼儿园,就连平时最爱迟到的刘晓旭,也很早就来到了幼儿园,刘晓旭走到我跟前,说完早上好后还用眼睛注视着我,不肯去活动,用手摸摸自己的脑袋,这时我突然想起,噢对了,刘晓旭在等着我奖励他小红星呢?我急忙对刘晓旭说:"今天没有迟到,老师一会儿回教室给你贴上一颗小红星。"说完,刘晓旭高兴的又蹦又跳的和小朋友一起去锻炼了。

 

  吃完早餐,准备上课了,平时老师要叫好几遍上课的刘振昊,今天最早一个乖乖的坐在老师准备好的桌子旁等着上课。上课时的刘振昊不但认真听讲,而且还能积极地回答老师提出的问题,真是表现的不错,在即将下课之前,我对小朋友说:"今天上课,有个别小朋友表现的不错,进步很大,老师要奖励他一颗小红星。这时,小朋友们都目不转睛的看着我,刘振昊的脸上显得特别的着急,真害怕不是自己,当我叫到他的名字时,他高兴的一下冲到我的跟前,我说:"那你就把这颗小红星自己贴在评比栏上吧!"

 

  小红星的作用还真不小,孩子们为了自己的红星能多一点,每天都在不断的努力。就连平时,那些稍微落后的小朋友都有了明显的提高、进步。

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