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幼儿教育随笔《老师,我怕输》

栏目:综合教育随笔 来源:老师投稿
幼儿教育随笔《老师,我怕输》

  教育随笔:老师,我怕输

  最近和小朋友又开始了一个新的游戏“抢椅子”,这对于小班的孩子来说是有点带有竞争意义的游戏了,好多的小朋友想一块体验游戏的乐趣,却又不想输掉继续抢椅子的机会。

  玩了几次以后有的小朋友找到了经验,有的小朋友却不想再玩了,我很好奇的问那些不想玩的小朋友,他们支支吾吾的也说不出理由,这时候有个小朋友说:我想很想玩,但我不想输,我想一直玩。听到这个理由我也理解小朋友,想玩又不想输的心情。所以想了一个办法,要让孩子正确的面对“赢”和“输”的心态,于是告诉孩子们:每一次的比赛,游戏都会有人赢有人输,但是不是每一次都赢更不是每一次都输,当你输了的时候,想想自己刚刚怎么输了,哪里有了没有做好,找到了原因下次努力赢。

  我给了不想玩的小朋友一个鼓励,一个拥抱,再次邀请他们一起来参加游戏。在音乐一停止时就要面临一个小朋友离开游戏,我和小朋友们在输的小朋友要离开游戏时大声的告诉他:下次你一定会赢的,给他竖一个大拇指。这样小朋友心里也不再那样怕输,当有了小朋友和老师的鼓励和支持,小朋友们也会信心满满的等待下一轮比赛。

  有了一个正确面对输赢的心态,孩子们也会接受游戏的结果,并且勇于面对。这样也会提高孩子的自信心,在输掉比赛机会的同时提高孩子们的心理素质,输赢并不重要,更重要的是孩子们面对输赢的心态,有时候给孩子一个考虑的时间给孩子一个大大的鼓励,让孩子勇敢的向前走。

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