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中班泥塑《生日蛋糕》活动反思

栏目:综合教学反思 来源:老师投稿
中班泥塑《生日蛋糕》活动反思

  中班泥塑《生日蛋糕》活动反思

  过生日是小朋友们非常喜欢的事情,蛋糕色彩鲜艳、图案丰富漂亮、香甜的生日蛋糕是小朋友们的最爱。孩子们都爱到幼儿园来过生日,每当我揭开生日蛋糕盒时,常常会听见小朋友“啊”的赞叹声。因此,我就针对本班孩子的动手能力和兴趣爱好,决定让孩子在团圆压扁的基础上,选择自己喜欢的材料、手段,并借助已有的生活经验来表现生日蛋糕,让他们在制作中感受做“蛋糕”的快乐,初步培养幼儿发现美、感受美和体现美的能力。

  说说本活动存在的亮点:

  1、选材——生日蛋糕是每个孩子都感兴趣的,又是贴近幼儿生活的,幼儿对此次活动非常感兴趣。

  2、材料新颖——对于刚升入中班的孩子来说,动手能力还较弱,特别是泥塑方面开展的活动也较少,所以就利用农村资源提供常见的小豆、树叶、小花、吸管等作为辅助材料来设计装饰蛋糕上的花纹、图案。由于材料的新颖,活动中幼儿都能积极的投入,并能用多种材料来表现自己喜欢的蛋糕。

  3、轻松的氛围——在教学活动没有重点示范如何制作蛋糕,如何装饰蛋糕,只是让幼儿在欣赏各种蛋糕图片和老师的示范蛋糕,并问问老师制作的蛋糕运用了什么材料和手段,然后就让幼儿自由的尝试制作蛋糕,使幼儿在一种宽松、自由的气氛中尽情的表现,人人趋于精神饱满的状态,作品一人一面,所有的幼儿把自己的情感、意识融进了作品中,真正体验到做蛋糕的乐趣与快乐。

  存在问题:

  对于目标上的学会欣赏作品的色彩美,我只是在欣赏环节中让幼儿感受了蛋糕的色彩美,但在幼儿操作活动中和展示作品中没有涉及到,只是围绕了材料的的运用和作品的光滑和作品的雷同上了。下次一定要切记目标的达成,不要急于作品完成,被时间的控制。希望以后的每一次教学活动都能有效的达成。

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