社会活动《蛋族秀》教学反思
社会活动《蛋族秀》这个活动主要让幼儿了解各种蛋制品:哪些食物里面有蛋、哪些食物有蛋却看不出来。并且通过品尝认识各种蛋制品,相互说说其中的味道,更学会和同伴愉快分享。
课前,通知家长给幼儿准备一份蛋制品,真的很感谢家长们非常配合本次活动,为我们的教学工作做了充分的准备。一大早,孩子们都拎了一个袋子,袋子里装了各种蛋制品:鸡蛋饼、荷包蛋、蛋糕、鸡蛋炒肉片、奶黄包、蛋卷……“我妈妈给我做了蛋炒饭,可好吃了”“我爸爸给我做了鸡蛋饼,很香的!”“我喜欢吃荷包蛋,奶奶给我煎了荷包蛋……”。有的家长拿了鸡蛋觉得不太合适,还特意去美食店买了其他的蛋制品。各种蛋制品摆了满满两大桌子。
活动开始,我就制造了一个悬念:“我们认识了鸡蛋,和蛋妹妹做了好朋友,可今天蛋妹妹很调皮和我们小朋友玩捉迷藏的游戏,她躲在了很多好吃的东西里面,我们小朋友能不能去找一找蛋妹妹呢?”孩子眼中只有整个鸡蛋,鸡蛋会藏到哪里呢?孩子纳闷了,于是我引导孩子看着桌上的物品,蛋卷、蛋糕、面包……原来这些食物中都有鸡蛋。当再次问到:“鸡蛋妹妹藏在哪呀?”孩子纷纷举手:“鸡蛋妹妹在蛋糕里、在面包里……”
其实,很多食物中都有鸡蛋的成分,而我们的活动受食物的限制有一定的局限性,所以还要靠平时的观察,由家长,由我们老师去发现、寻找更多的蛋制品,帮助孩子积累更多的经验。
最后的环节,让孩子们任意去品尝各种蛋制品,孩子们已经是迫不及待了,面对这些香喷喷的食物真的是太诱惑了,孩子们深深被吸引,闻闻这个,尝尝那个,都忍不住点头“太好吃了”,还特意跑过来“老师,我吃到了鸡蛋,滑滑的”“老师,这里面有蛋黄,很香”。他们还会把自己吃的介绍给其他同伴去尝尝,让他们一起感受自己的快乐。自助餐的环节把活动推向了高潮,通过此次活动,不仅增进了亲子关系的交流,而且孩子们还亲自感受到了爸爸妈妈做饭的辛苦,使他们在品尝的过程中认识了各种蛋制品,同时学会了和同伴来分享食品,体验了分享的快乐。充分利用了家长资源,使孩子在家、园的一致配合下幸福、快乐成长。
《幼儿园教育指导纲要》中指出:乐意与交往,学习互助、合作和分享,有同情心。教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。而这样的活动,让孩子积累了一定的生活经验,于此同时也为孩子提供分享创造机会,培养了孩子分享意识。
推荐阅读