大班语言《小蝌蚪找妈妈》活动反思
《小蝌蚪找妈妈》是幼儿园大班下学期语言活动,第四课。这篇活动材料,是在幼儿基本能听懂简单有趣的故事,理解故事内容,能回答就故事内容提出的简单问题的基础上,学习的一篇图文材料。这篇材料是建立在幼儿听懂、理解故事的基础上,通过综合整理,逻辑思维,内化、生成新的观点。从理解过渡到总结、思考,也是从幼儿园过渡到小学的重要材料。这种总结、思考的方式将贯穿于幼儿今后的学习生活。对幼儿今后的语言理解能力的发展,和综合整理能力的提高起到举足轻重的作用。
上一篇:幼儿园教学反思《拔萝卜》
推荐阅读