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幼儿园社会《做守信用的孩子》课后反思

时间:2017-10-20分类:综合教学反思 来源:屈老师范文网
幼儿园社会《做守信用的孩子》课后反思

  社会《做守信用的孩子》课后反思

  一、活动目标:

  1.懂得答应别人的事情做到,做守信用的人。

  2.理解守信用的重要性,在生活中做守信用的人。

  二、活动反思:

  今天开展的社会活动是《做守信用的孩子》,活动目标是理解守信用的重要性,明白在生活中答应别人的事应该做到。体验守信用给别人带来的愉快。因为记忆中有一个故事《岩石上的小蝌蚪》是很好的教育素材。于是我在网上搜索到了这个故事。

  听说“讲故事”孩子们已经能马上安静下来,用期待的眼神注视我,故事就是有这样的魅力。讲故事的过程与听故事的过程同样是另人陶醉的,在静静的氛围中,孩子们凝神屏息的聆听着故事的发生、发展、结局。讲完了故事,看着孩子们若有所思的表情,我问:“你们猜猜,吴老师现在的心情怎么样?”“有点伤心”小朋友说。“为什么呢?”我追问道。“因为小蝌蚪很可怜,它被太阳晒死了。”小朋友说。“那是谁的错呢?”我又问。“是太阳,因为太阳照在小蝌蚪身上,所以小蝌蚪晒死了。”小朋友回答道。(孩子们的思维就是这么简单、直接,它们很难考虑到悲剧发生的根本原因。)“可是太阳每天这样照耀着我们,照耀着大地,小蝌蚪也每天在水里快乐的生活。为什么今天小蝌蚪就死了呢?”我提醒道。终于伶牙厉齿的于学翼说:“是小男孩把小蝌蚪带到岩石上的,他对小蝌蚪说等会儿来把它们带走,可是小男孩忘记了,他又到河里去捞小蝌蚪了。”“象这个小男孩一样说出的话没有做到,就叫“不讲信用”为了让幼儿记住“信用”这个词,我问:“你们喜欢讲信用的人,还是不讲信用的人。”豆豆说“我喜欢讲信用的人,不讲信用的人会遭报应的。”听了她的话我忍俊不禁,很显然,他还在为小蝌蚪愤愤不平呢。

  活动结束后,高元俊端正的坐在座位上提醒我说:“吴老师,你说我上课表现好,就奖励我吃饼干的。”哦,这个可爱的小家伙,因为我的一句无心的承诺,整堂课在努力的表现自己,我却浑然不觉。”我马上遵守我的诺言,奖励给她几块饼干。教育孩子要做守信用的人,我们老师自己在生活中一定要做榜样噢!

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